《雨铃铛》教学设计之三

北师大版语文一年级下册

   (1)学生在教师的提示下,边欣赏边仿照儿歌里的语言,描述见到的情景。
     课件:沙沙响,沙沙响。
     春雨洒在______。
     ______________,
     ______________,
     ______________,
     ______________。
   (2)指名学生自编儿歌。
   2、分层次布置作业
     背诵儿歌(或表演背诵)仿照儿歌自编搜集有关春雨的诗歌读一读