《加一加》导学案

西师大版小学语文一年级上册

  【学习目标】
   1.认识本课生字,会写其中部分生字,在了解汉字的构字规律的过程中,感受学汉字的趣味。
   2.在写字的过程中,了解汉字的间架结构、笔顺、笔画,正确、工整地书写汉字,感知汉字的形体美。

  【使用说明与学法指导】
   1.借助拼音熟读课文在读中体会加一加成新字的规律。
   2.背诵儿歌:学汉字,真有趣。加一笔,成新字。

  【内容导航】
   本课分为两部分。第一部分是由熟字加笔画组成新字,新字后面是它的扩词,这些词语有助于学生巩固新字,了解字意。第二部分是两个短句,揭示了学习汉字的有趣以及这一课新字的构字规律,那就是加一笔成新字。

  【知识链接】
   出示老朋友“日”字,点明今天所认识的新朋友都是在认识“日”字的基础上。

  【自主学习】
   1.加一加
     大(一)( )  大(、)( ) 大(丿)( )
     二(丨)( )( )( )    二(一)( )
     木(一)( )( )( )
     通顺。

  【合作探究】
   引导学生归纳本课生字的构字规律,一个“日”字加上一笔就变出了这么多个形不同、音不同、义不同的汉字,让学生感受到学汉字的趣味。

  【练练测测】
   1.在课后的田字格中书写生字,注意“日”字的位子和变形
   2.完成课后作业第二题,加一笔成新字

  【拓展延伸】
   鼓励学生用多种加一加的方法,不受已学过生字的限制,变得越多越好。

  【教师反思】