《加一加》导学案
西师大版小学语文一年级上册【学习目标】
1.认识本课生字,会写其中部分生字,在了解汉字的构字规律的过程中,感受学汉字的趣味。
2.在写字的过程中,了解汉字的间架结构、笔顺、笔画,正确、工整地书写汉字,感知汉字的形体美。
【使用说明与学法指导】
1.借助拼音熟读课文在读中体会加一加成新字的规律。
2.背诵儿歌:学汉字,真有趣。加一笔,成新字。
【内容导航】
本课分为两部分。第一部分是由熟字加笔画组成新字,新字后面是它的扩词,这些词语有助于学生巩固新字,了解字意。第二部分是两个短句,揭示了学习汉字的有趣以及这一课新字的构字规律,那就是加一笔成新字。
【知识链接】
出示老朋友“日”字,点明今天所认识的新朋友都是在认识“日”字的基础上。
【自主学习】
1.加一加
大(一)( ) 大(、)( ) 大(丿)( )
二(丨)( )( )( ) 二(一)( )
木(一)( )( )( )
通顺。
【合作探究】
引导学生归纳本课生字的构字规律,一个“日”字加上一笔就变出了这么多个形不同、音不同、义不同的汉字,让学生感受到学汉字的趣味。
【练练测测】
1.在课后的田字格中书写生字,注意“日”字的位子和变形
2.完成课后作业第二题,加一笔成新字
【拓展延伸】
鼓励学生用多种加一加的方法,不受已学过生字的限制,变得越多越好。
【教师反思】
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