《合一合》导学案

西师大版小学语文一年级上册

  【学习目标】:
   1.认识本课生字,会写其中部分生字。认识新笔画撇点。
   2.在学习生字的过程中,自主发现汉字的又一构字规律---两个熟字合在一起就能租成一个新字。
   3.在写字的过程中,了解汉字的间架结构、笔顺、笔画,感知汉字的形体美。

  【使用说明与学法指导】:
   1.拼摆生字卡片,在实际操作中加强对汉字的记忆。
   2.可扩展,进行拼字游戏,比一比谁组的字多。
   3.通过组成新字的两个部件猜一猜新字的意思,再通过扩词加强对字义的理解和对汉字的运用。
   4.重点指导“女”、“光”、“男”的书写,“女”的起笔是新笔画撇点,起与竖虚线上,撇要落到横虚线下再写点,这是一个长点,一定要把握好收笔的位置。“光”的最后一笔是竖弯钩,竖这一部分要写在竖虚线上,弯钩这一部分要写长一点才好看。“男”的上边是“田”,要放正,些得稍扁一点,下边是“力”。

  【自主学习】
   1.借助拼音读准字音,读好词语,想想字义,看谁最能干,说得最好。
   2.同过“请小老师”、“开火车”等形式检查字阴,注意强调个别容易读错的字音,利用生词卡片和多媒体课件,检查词的读音掌握情况。

  【合作探究】
   总结本课的构字规律,极力学生模仿前面的短句,归纳一下这一课生字的构字规律。学生交流书写心得,可以是写得好的地方,也可以是自己把握不准的地方。

  【练练测测】
   1.将前两课学过的短句与本课的结合起来,组成儿歌,让学生理解与记忆,从而进一步领会汉字的构字规律。
   2.课后添字格书写
     合一合
     日+月_____  小+大_____  田+力______  户+方_____

  【拓展提升】
   我们学习的汉字中,有许多字的是由两个或几个汉字组成的,有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合,这样的汉字有个名字——会意字,让我们一起来看看。
    明——日月齐照,大放光明。尖——上小下大,形似山尖。
    休——一人倚树,立足休息。采——手在树上,菜摘东西。
    林——乔木丛生,成为树林。众——三人团结,众志成城。
 
  【老师反思】
 
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