教学目标
　　1 学会韵母ui un，能在四线格中正确书写，会读它的四声。
　　　2 能准确拼读声母ui un与组成的音节。
　　　3 试着自己拼读儿歌，感受阅读的喜悦。
　　教学重难点
　　　　读准韵母ui un和准确拼读相应的音节。
　　教学方法
　　　　导读法做游戏
　　学习方法
　　　　自主合作探究
　　教学准备
　　　　拼音卡片、投影等
　　教学时间
　　　　1～2课时
　　教学过程

　　一复习导入
　　　认读学过的复韵母，前鼻韵母。
　　二学习ui un
　　　1做打电话的小游戏，由“喂”引出ui，引导读准，相机提示复韵母的发音方法。各种形式读记。
　　　2学习un。指导看，它由什么和什么组成？在图中表示什么？
　　　　（教读，抽读，齐读）
　　　3 练读四声。
　　三学读儿歌
　　　1 拼读音节词。
　　　2 自由拼读儿歌。
　　　3 多种形式练读。
　　四完成“试着读读连连”
　　五指导书写，完成“读读写写记记”
　　六学习“拼一拼”
　　七指导读书
　　八巩固练习

　　板书：
　　　　　　　　　　　　　　　　　ui un
　　教学后记：