《小花猫找汗》教学设计之一

鄂教版小学语文一年级下册

  教学目的:
   1、学会“汗、奇、怪、体、吐、舌、俩、原”8个字,会认“猫、淋、鼻、摸、凉、翻”6个字。认识2个偏旁。
   2、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。
   3、通过课文的学习,培养学生对科学童话的兴趣,对科学探究的兴趣。
  教学重点:
   1、学会“汗、奇、怪、体、吐、舌、俩、原”8个字,会认“猫、淋、鼻、摸、凉、翻”6个字。认识2个偏旁。
   2、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。
  教学难点:
   1、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。
   2、通过课文的学习,培养学生对科学童话的兴趣,对科学探究的兴趣。
  教学时间:
    三课时

                   第一课时

  教学目的:
   1、学习本课生字词。
   2、正确、流利地朗读课文。
  教学重点:
   1、学习本课生字词。
   2、正确、流利地朗读课文
  教学难点:
    正确、流利地朗读课文。
  教学过程:

  一、创设情境,导入新课。
   1、一个戴小花猫头饰的学生,在自己身上找来找去。
   2、老师问:“咦,小花猫,你在找什么呢?”
   3、小花猫:这么热的天,我怎么没汗呢?
   4、老师:同学们,我们今天就和小花猫一起去找找汗吧。
    (板书课题,齐读课题。)
  二、学习生字,爬词语智慧山。
   1、请同学们小声读课文,勾画生字,借助拼音多读几遍。
   2、出示生字卡片,请学生教读。
   3、开火车读生字,及时纠正学生的读音。
   4、出示本课生字所拓展的词语,写成“小山”的形状,玩“爬词语智慧山”的游戏。(指名读词语,全读对了,就爬到山顶了,插上红旗。)
  三、指导朗读,分清角色。
  四、学习生字,指导书写
    学生自己识记生字“奇”、“怪”。
    指名生分析“奇”、“怪”的字形结构。
    仔细观察“奇”、“怪”在田字格中的位置,说一说在书写时应注意哪些地方?
    师作示范指导,学生自己练写生字,再与范字作比较。
    师选出写得较好的字全班展示。

                   第二课时
  教学目的:
   1、学习本课生字词。
   2、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。
   3、通过课文的学习,培养学生对科学童话的兴趣,对科学探究的兴趣。
  教学重、难点:
   1、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。
   2、通过课文的学习,培养学生对科学童话的兴趣,对科学探究的兴趣。
  教学过程:

  一、复习导入
    开火车认读生字卡片。
  二、合作学习,朗读感悟。
   a) 自读课文。
   b) 同座之间分角色联系朗读。
   c) 请两对同座起来朗读,大家评议。相机指导读好反问句和感叹句。
   d) 边做动作边朗读。
  三、连线游戏,理解课文。
   1、出示老牛、小马、黄狗、小猪、小猫的图片。
   2、请学生上来把“汗”贴在这些动物身上相应的位置。
   3、翻到课后练习二,学生在书上连线,请一位同学上黑板连线。
   4、把连好的句子读一读。
  四、学习生字,指导书写
   (1) 学生自己识记生字“俩”。
   (2) 指名生分析“俩”的字形结构。
   (3) 仔细观察“俩”在田字格中的位置,说一说在书写时应注意哪些地方?
   (4) 师作示范指导,学生自己练写生字,再与范字作比较。
   (5) 师选出写得较好的字全班展示。

                   第三课时
  教学目的:
   1、正确掌握本课生字词。
   2、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。
   3、通过课文的学习,培养学生对科学童话的兴趣,对科学探究的兴趣。
  教学重、难点:
    正确掌握本课生字词。通过课文的学习,培养学生对科学童话的兴趣,对科学探究的兴趣。
  教学过程:

  一、复习
   1、多种形式巩固生字认读。
   2、有感情地朗读课文。
  二、教学生字
   1、出示生字认读。
   2、学生自学生字。(先说它是什么结构,是什么和什么组成的(独体字除外),它的笔顺是什么,共有几笔,组词是什么。
   3、指名说记字的方法。
   4、指导写字,看清每一笔和田字格里的位置,再写排头字。
  三、复习巩固
   1、小组分角色朗读课文。
   2、完成课后第二题,第三题。

  板书设计:
                    18、小花猫找汗
                     老牛的汗  在鼻子上
                     小马的汗  在身上
                     黄狗的汗  在舌头上
                     小猪的汗  在脚掌里
                     小花猫的汗 在哪里呢?