教学目标：
　　　1.让学生在轻松愉快的口语交际中了解春天，认识春天。
　　　2.自主、合作、相结合。
　　　3.用语言表达出你对春天的喜爱之情。
　　教学重点：让学生在轻松愉快的口语交际中了解春天，认识春天。
　　教学难点：用语言表达出你对春天的喜爱之情。
　　教学过程:

　　一、导入：
　　　1.你们喜欢春天吗？想不想把你看到过的雨中和雨后的东西说一说？
　　　2.学生各抒已见。
　　　　春雨中树叶颜色很绿。
　　　　春雨非常细、密。春雨中，鸟儿们非常快乐
　　　　……
　　　3.让学生评出说得最好的，并说出好在哪里。
　　二、传授新课
　　　1.老师小结上述情况，及时出示《春雨沙沙》的画。
　　　2.请小朋友们展开丰富的想象。思考：鸟儿在争论什么问题？你认为它们说得对吗？
　　　3.春雨过后，大自然有什么变化？请你向大家说说。
　　　4.这样的景物你喜欢吗？请小朋友们在同桌之间交流一下。
　　三、小结
　　　　春天多么美好，回去了用你自己的语言向你的家人说一说春天的美好吧！