《小鸭,你别急》教学设计之一

湘教版小学语文一年级下册

  教学目标:
   1.正确说出话的内容,大胆陈述自己的想法。
   2.看图说话。
   3.培养乐于助人的精神。
  教学重点:能正确、清楚、连贯地说出图上的内容。
  教学难点:合理想象,并流利地说出自己的想法。
  教学准备:课文插图。
  教学方法:启发式。
  教学过程:

  一、导入。
   1.提问:同学们,假如你在野外迷了路,会怎么办?
   2.出示图片《小鸭,你别急》
  二、看图,先将画面上内容说清楚。
   1.同学试说力上的内容。
   2.小组互相交流。
   3.师生共同评议。
  三、想个好办法,帮助小鸭找到回家的路。
   1.学生独立思考。
   2.同桌商议:根据图画上的内容,说一说该怎样帮小鸭回家。
   3.学生大胆地交流自己的想法。
  四、评一评,看谁说的办法好,为什么?
    在同学评议的基础上老师归纳。再评评谁说得最清楚,最明白。
  五、分角色把评议出的最好办法演一演。
   1.先同桌分角色表演。
   2.再自我推荐在班上表演。
   3.师生共同评议。
  六、作业。
    仔细看图,然后按要求做题。

  板书:     口语交际  小鸭,你别急
             看图说话  交流
             陈述办法  交际
             角色表演  交流