《菜园里的故事》教学设计之二
湘教版小学语文一年级下册一.教学要求
1.看图听故事,了解故事内容
2.根据图中故事提供的草料续编故事
3.讲故事时注意态度大方,讲述清楚.
二.重点难点
1.了解故事内容,并根据材料续编故事
2.了解并说出蔬菜食用的不同部位.
三.教学准备
多媒体课件,课钱布置学生了解蔬菜.
四.教学过程
(一)创设情境,激发兴趣
1.播放菜园课件:同学们,今天我们一起去菜园瞧瞧.看看都有哪些蔬菜?我们该吃他们的什么?
2.提供词语,让学生描述
红红的 金黄的 碧绿的
3.讲故事学知识
(1)展示图1,图2并配上羊妈妈和小羊的对话,从他们的对话中,你知道了蔬菜的什么知识?
(2)除了羊妈妈说的胡萝卜的根是最好吃的……白菜的叶子才好吃之外,你还知道哪些蔬菜的什么知识?
这是( ),它的( )最好吃……
(二)合作探究,口语交际
1.小小蔬菜展销会活动:小组交流各自的蔬菜.(吃什么?怎样吃?)
2.展示推销
3.评,议
4.编故事
提示:谁在什么地方?干什么?
当小羊了解这些蔬菜分别吃什么会怎么问?
5.选代表讲故事,师生评议
(三)创设情景,巩固练习
回家,妈妈正准备晚餐,妈妈准备了什么菜?你能把学到的知识说说给家人吗?试试.
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:《菜园里的故事》教学设计之一
下一篇:《谢谢你》教学设计之一
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |