小学古诗文赏析——《锄禾》
苏教版小学语文一年级下册锄禾1
李绅2
锄禾日当午3,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐4,
粒粒皆辛苦。
【注释】
1、本篇选自唐诗人李绅的《悯农》。载《全唐诗》。悯(敏)农,意思是同情和哀怜农民的辛勤劳累和苦难生活。
2、李绅(772?——846)字公垂,润州无锡人(江苏无锡)。他是中唐时期第一个写“新题乐府”的重要诗人。
3、日当午:太阳正当顶,指中午。
4、餐:这里指饭食。
【赏析】
这首诗前二句,是农民劳动生活图景的具体刻划。火辣辣的太阳当头照的时候,辛勤的农民在忙碌地锄草,身上的汗珠一滴滴的滴进禾下的泥土之中。第二句,就像电影的一个特写镜头,突出了在烈日酷暑中挥汗如雨的农夫的艰辛,自然而然地引入诗人的感慨:有谁知道盘中的白花花米饭,每一粒米都浸透着农民的辛苦和汗水呢?这首诗前半白描,后半议论,前实后虚,语言纯朴通俗,言简意深,从人们屡见不鲜的生活场景中,引出别人意中有而笔下无的感叹,说明了大家天天吃的粮食是来之不易的。正由于此诗道出了这么一个平凡的真理,因此后两句诗长久流传,成为活在人民口头上的尊重农民、爱惜粮食的格言。
这首诗语言朴实,平淡中涵蕴着深刻的启人深思的道理。尽管人天天都在吃饭,可是很少有人去想:这盘中餐是哪里来的?诗人就是抓住这么一个人们习见而以为常的问题,通过诗的语言进行形象的表达,使之成为传诵千古的警策。诗人从农民种粮食艰苦复杂的劳动中,选取了最能突出农民生产的艰辛,又最能唤起读者同感的一个典型场景,即大暑天的炎热正午,农民却还在田中锄禾,脚踩黄土背朝天,那汗珠儿,像下雨似地滴在禾下的泥土中。稍有良心的人,都会发自内心地感到,这粮食,确确实实是农民一滴滴汗珠换来的呀!这里,有一个对生活素材选择、提炼的过程。作者如果不抓住农民劳动中最艰辛的这个场景并把它组织成诗句,是不可能有这么大的感染力的。当然,这种选择和提炼,又靠丰富的生活积累,这就是诗人深入生活、体验了生活的缘故。再者,对农民挥汗锄草,诗人用“汗滴禾下土”来表示,也为主题思想的表达,起到一种形象引导的作用。它使读者想象,那一滴滴的汗水,就像撒下土的种子,汗水入土,便长出了谷苗,长成的谷穗,很容易使读者产生一粒粮食一滴汗的审美联想。这些,都是诗人进行认真推敲得来的。所以这看似极普通的一首小诗,实实在在包含了诗人的艺术匠心。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:《练习6》教学设计之一
下一篇:《锄禾》教学案例
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |