教学目标：
　　　1、认识13个生子，会写7个生子，学习新部首禾字旁。
　　　2、正确、流利的朗读课文。
　　　3、体会课文内容，认识要讲究个人卫生，学会自己的事情自己做。
　　教学重点：
　　　识字写字，体会课文内容，在读书中提高学生的语文素养。
　　教学准备：
　　　教学挂图、生字、词语卡片，多媒体课件。
　　教学过程：

　　一、导入
　　　　你们见过蝴蝶花吗？想象蝴蝶花的样子。
　　　　今天我们学习的课文的题目就是蝴蝶花。（板书课题）
　　二、范读课文
　　　　要求学生认真读，整体感知课文内容。
　　三、自读课文
　　　1、用自己喜欢的方式朗读课文，边读边画出生字，借助汉语拼音读准生字。
　　　2、边读边看图，能找出相对应的段落。
　　　3、将课文读通顺。
　　四、检查学生自读情况
　　五、读读想想说说
　　　1、清晨，娟娟醒了，她都做了什么？（读第一自然段，再说一说）
　　　2、两只小鸟唧唧喳喳的说了什么？（指名读三、四自然段）
　　　3、娟娟听到小鸟说她的头发向草窝窝，她连忙去干什么？（读第五自然段，并说说，然后想娟娟心里是怎样想的。）
　　　4、娟娟回到窗边时，两只小鸟又说的什么？（指名读六七自然段）
　　　5、齐读最后一个自然段。说说娟娟为什么笑了。