《打电话》教学设计之一

长春版小学语文一年级上册

  教材分析:
    打电话是日常生活中常用的一种交流方式,通过打电话,可以增进人与人的沟通与了解。本次活动是让学生了解打电话的基本方法和常识,学会一种沟通和交流的方式,提高与他人沟通的能力。
  教学目标:
   1、能够认真听对方讲话并把话说清楚。
   2、会使用“您好、请问、谢谢”等文明用语。
   3、乐于且善于使用电话与别人交流或沟通。
  教学重点:学会打电话。
  教具准备:模拟电话机。
  教学时数:1课时

              第一课时
  教学内容:
    教学生使用文明用语,学会和他人沟通和交流。
  教学过程:

  一、引导学生读懂课文,明确打电话的方法和步骤。
   1、学生自己读文,结合生活经验说一说,如何打电话?
   2、模拟打电话的情景,师生,生生互练,熟练打电话的方法和技巧。
   3、进行打电话指导,如何使用文明礼貌用语。
   4、布置打电话内容,分小组练习。
   5、设计并做一个打电话的游戏。

  作业设计:给亲属或老师、同学、朋友打电话。