薛法根教学实录——《做什么事最快乐》
教科版小学语文一年级下册生:小青蛙问啄木鸟叔叔:“做什么事最快乐?”啄木鸟叔叔说:“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙问水牛爷爷:“做什么事最快乐?”水牛爷爷说:“耕地最快乐。”小青蛙问蜜蜂妹妹:“做什么事最快乐?”蜜蜂妹妹说:“采蜜最快乐。”小青蛙问自己的妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?”妈妈说:“为别人做自己能做的事最快乐。”
师:那么听出两位同学说的有什么不一样吗?
生:后面的同学称呼他们是啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹。
师:这样说让人感到很亲切,很有礼貌!
师:如果我们将这段话说得更加具体一些,比如,加上“小青蛙跳到什么地方问”,你能说得更具体些吗?
生:小青蛙跳到大树下问啄木鸟叔叔:“做什么事最快乐?”啄木鸟叔叔说:“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙问水牛爷爷:“做什么事最快乐?”水牛爷爷说:“耕地最快乐。”小青蛙问蜜蜂妹妹:“做什么事最快乐?”蜜蜂妹妹说:“采蜜最快乐。”小青蛙问自己的妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?”妈妈说:“为别人做自己能做的事最快乐。”
生:(继续复述,略)
师:每个小朋友可以把自己当作一个你喜欢的动物,想一想:当小青蛙问你“做什么事最快乐”的时候,你该怎样回答呢?(学生开始窃窃私语)
师:你是谁?
生:我是大花猫,替主人捉老鼠最快乐。
生:我是蜻蜓,捉蚊子最快乐。
生:我是乌龟,游泳最快乐。
师:自由自在地生活也是快乐的。
生:我是太阳。
师:(惊奇地)哦?太阳最快乐的什么?
生:我是太阳,照亮人们最快乐。(掌声)
师:你有一颗伟大的心!
生:我是花,我们用自己打扮美好的世界最快乐。(热烈的掌声)
师:是啊!太阳、花草……他们都有生命,他们都在尽自己的努力为别人做事,做有用的、有意义的事!
生:我是一棵树,我吸进二氧化碳,放出新鲜的空气。(掌声)
师:呼出新鲜的氧气!空气就清新了!
生:我是风,我让人在热的时候凉爽最快乐。
师:带给人们凉爽!多么善良啊!
生:我是萤火虫,在黑夜里为人们照明最快乐。(热烈的掌声)
……
师:小朋友们说得真好,像诗一样美!现在谁愿意来演小青蛙,到他们中间去问一问:做什么事最快乐?
生:(蹦跳着表演)请问您是谁?
生:我是母鸡。
生:你做什么事最快乐?
生:我孵蛋最快乐。
师:(插话)哦?能具体说说原因吗?
生:孵了蛋可以生出小鸡来。
师:那就是生小孩,是吧?(生笑,众大笑)
生:是的!
生:谢谢你,小鸡。
生:不用谢。
生:请问你是谁?
生:我是春雨。
生:请问做什么事最快乐?
生:小草、小树、小花他们口渴了,我给他们喝水最快乐。(掌声)
生:谢谢你!
生:请问你是谁?
生:我是大象。
生:请问你做什么事最快乐?
生:给别人搬木头最快乐,用鼻子吸了水浇花也快乐。(掌声0
……
师:(学生一直跳着问,忘了回来。师召唤)孩子,你累不累呀?快回家吧,妈妈都着急了!(众大笑)
生:妈妈,做什么事做快乐?
师:孩子,你可回来了!妈妈多着急啊!(众笑)你刚才都去问谁了?他们怎么说的呀?
生:母鸡说它孵蛋最快乐;春雨说它给花喝水最快乐;大象说它帮人搬家最快乐
师:谁又搬家了?怎么没告诉你妈妈呀?(众笑)
生:大象说他帮人搬木头最快乐……
师:孩子,别人的话都有道理,你能想一想,他们做的事情都有什么一样的地方吗?
生:他们都做了自己能够做的事情,并且都对别人有好处。
师:真是妈妈的聪明孩子!对呀,做对别人有帮助的,自己能做的事情,你就觉得自己最快乐。孩子,我们青蛙做什么事最快乐呀?
生:捉害虫最快乐!
师:那你还不快去捉害虫?(众大笑)
师:小朋友,那么觉得做什么事最快乐?
生:为班级扫地最快乐!
师:为集体服务!
生:帮妈妈洗碗最快乐!
生:帮助同学补习功课最快乐!
师:你真是一个有爱心的孩子!
……
师:只要我们多为别人着想,做自己能做的事情,你就会得到真正的快乐!因为,你帮助了别人,使别人感到了快乐,你就会快乐!
(下课!)
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