《大熊猫》语文学习资源
教科版小学语文一年级下册第一版块:解题
这是明代著名画家、文学家唐寅(即唐伯虎)用诗句“画”的一幅“雄鸡图”,不过这幅不用色彩与画纸的图画却同样栩栩如生。这又是一个谜语,诗文为谜面,诗题为谜底。
第二版块:相关资料
大熊猫资料链接:http://www.lbx777.com/gjc/dxm/dxm.htm
第三版块:补充阅读
1.大熊猫是“草食动物”吗?
大熊猫以竹类为主食,从食性看似乎应该划入“草食动物”之列。然而以其消化道的解剖、生理特点以及物种进化的观点来分类,它们却是道道地地的肉食动物。在科学分类中,大熊猫属于哺乳动物纲、食肉动物目。你看,如此可爱的大熊猫竟与虎豹豺狼等猛兽同属一个大家族。大熊猫的祖先是名副其实的肉食动物:有尖锐发达的犬齿、较短的肠道和肉食动物的消化生理特点,大熊猫在进化过程中仍保留了祖先的这些特点。只是由于生存环境发生了很大改变,它们为了生存,食性和习性必须适应环境。渐渐地,它们退居深山竹林,适应了低营养、低消化率的竹类,过着与世无争的隐士生活。于是,现代的大熊猫就变成了吃草的“肉食动物”。事实上,在肉食动物家族的进化史中,随着环境变化而改变食性的动物“大有人在”。
与大熊猫血缘非常接近的熊类,不是也变成了荤素不论的“杂食动物”了吗?
2.大熊猫是面临濒危的珍贵稀有动物
大熊猫经过漫长的历史发展而能够生存到今天,反映了它具有顽强的生命力。但是,由于受历史发展因素的不利影响,使它目前已处于一种濒危状态。在各种不利因素中,其内在原因是由于食性、繁殖能力和育幼行为的高度特化。外在原因则是栖息环境受到破坏,形成互不联系的孤岛状态,导致种群分割,近亲繁殖,物种退化。再加上竹子的周期性开花死亡,人类人为的捕捉猎杀,天敌危害,疾病困扰,这都构成了对大熊猫生存状况的严重威胁,使其面临濒危。
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