《风姑娘送信》教学设计之四

沪教版小学语文一年级上册

   2、(媒体出示)衣、南
     这两个是独体字,独体字我们可以用数笔画的方法来记(指名书空笔画、在桌面上书空)
   3、(媒体出示)宝
     这是一个上下结构的字,上面是我们今天要新学的一个部首:宝盖头(宝盖头颜色变红)
     谁来分析一下字形?
   4、(媒体出示)服
     服是左右结构的字,左边是月字旁,右边怎么写呢?
     (1)媒体显示右边的书写顺序
     (2)生跟着电脑齐书空
    说明:
    让学生明白,记忆生字有很多种方法。在教学中,适当地加以归纳,让学生了解这些方法,可以帮助他们今后更好地学习生字,记忆生字。