听《会变的瞳孔》教学反思

北京版小学语文一年级下册

  今天非常有幸听了大兴五小“武凤玲”老师所讲的一堂语文课《会变的瞳孔》。武老师严谨的语言,和蔼的语态,巧妙的课堂设计,娴熟的驾驭课堂的能力,给我留下了深刻的印象。使我开阔了眼界,受益匪浅。下面对武老师的课谈一下自己的感受:
  (一)图文并茂理解透彻
  一年级的学生,对“瞳孔”这个词很陌生,因此武老师先通过孩子提问的方式,然后安排同桌互看瞳孔,为学生学习本课激发了浓厚的兴趣。后边的图文并茂,在加上教师适时的讲解,孩子们真正领悟到了瞳孔的意思,这不失为一个帮助学生理解的好方法。在后边学习小猫瞳孔的变化时,教师通过出示图片让学生看的方式,既较好的理解了课文内容,又为学生很好的进行了形象上的记忆。学生记忆深刻,理解透彻。
  (二)字词句篇语文味浓
  武老师的课语文味非常浓。教师的教学设计巧妙,由词入手,做到词不离句,句不离篇。并且通过多次不同形式的朗读,对重点字,词,句意思的进行了指导。
  (三)学习方法重点指导
  武老师的课上更注重对学生学习方法的指导。例如生字学习方法上的,让学生说出自己是怎样记这些生字的,重点部分教师做适当的指导。在分析课文内容上,交给孩子找重点段进行学习。并且要求孩子们把重点句子用线划出来,这些都有意识的指导了孩子们的学习,为我们年轻老师做了很好的榜样。
  通过这次听课,它丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验,来帮助我更好地完成教学工作。