《下课》教学设计之一

浙教版小学语文一年级上册

  教学目标:
   1、知道下课的时候要好好休息,课间活动要守秩序,玩安全有益的游戏。
   2、学会说“下课的时候,我们一起做游戏”。
  课时安排:1课时
  教学过程:

  一、 看图说话。
   1、看图,说说这是什么时候,小朋友们在干什么。(可一项一项看,一项一项说活动内容。)
     再看看他们是怎么玩的?(大家一起玩,守秩序,团结友爱。)
   2、学说话。
     “下课的时候,我们一起做游戏。”
     下课的时候,我们可以做哪些游戏?
   3、说说我们下课时是怎样做的,表扬好的同学。
  二、 课中操。
     我学老鹰飞飞,
     我学马儿跑跑,
     我学鱼儿游游,
     我学青蛙跳跳。
     我在可爱的学校,
     快乐得像只小鸟。
     这首儿歌可配上动作,作为课中操。
  三、 行为指导。
   1、听老师说下课后做些什么。
    (1)下课以后,准备好下课要用的课本、文具。
    (2)要大小便的小朋友上厕所。
    (3)休息一会儿,做安全有益的游戏。
    (4)上课铃响,马上进教室坐好,等老师来上课。
   2、进行上述事项的行为操练。
    下课的各项常规,要结合班主任工作,经常检查,表扬做得好的同学。