《识字5》第一课时教学设计小学语文-人教版小学二年级语文课本

教学课时

 

2课时

 

教学过程

 

一、课前谈话,温故而知新

 

1.同学们,我们已经学习了四个单元的课文了,从中,我们学到了许多新知识,也懂得了不少道理。今天,我们将进入第五单元的学习。第五单元的课文又是讲什么的呢?请翻开语文书第83页,读一读单元导语,想一想你知道了什么?(指名汇报)

 

2.今天,我们先来学习第五单元的第一篇课文──《识字5》。《识字5》收集了几条关于团结合作的谚语。(板书:谚语)

 

3.简单介绍谚语。(课件出示:谚语是在群众中流传的固定语句,用通俗易懂的语言反映深刻的道理。)

 

4.复习旧知:同学们,我们在一年级下学期已经学过了一些关于气象方面的谚语,你们还记得吗?

 

课件出示:

 

初三初四娥眉月,十五十六月团圆。

 

朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南。

 

蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。

 

大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。

 

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