20 要是你在野外迷了路小学语文-人教小学语文二年级课本
(1)听了刚才同学的选读，你认为哪一节谁读得最好，请这些同学上台把课文串联起来读。
(2)其余同学听听，课文告诉我们几种辨别方向的办法?
5．小组合作，研读。
创设实践活动，给学生自主、合作、探究的机会。鼓励学生质疑问难，开掘学生的创造潜能，激活学生的思维和想象。四人小组合作讨论读，填写下面的读书报告，或小组自己设计报告内容。
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要是在野外迷了路，怎么办？ | ||||||||||
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什么时候 |
观察什么 |
怎样辨别 | ||||||||
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白天 |
太阳 |
中午时，太阳在南边；树影正指着北方 | ||||||||
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黑夜 |
北极星 |
永远高挂在北方 | ||||||||
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阴雨天
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