《葡萄沟》教学设计(第2课时)小学语文-人教版小学二年级语文课本

一、教材分析

《葡萄沟》是第四册第三单元的一篇课文。本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡──葡萄沟。课文围绕总结句“葡萄沟真是个好地方”展开了四个方面的内容:1.葡萄沟盛产水果。(第一自然段)2.葡萄沟景色美丽、独特。夏季,种在梯田里的葡萄长出了茂密的枝叶,山坡上就像搭起了一个个绿色的凉棚;秋天,葡萄成熟了,五光十色的葡萄一串串地挂在绿叶底下,十分美丽。(第二自然段)3.维吾尔族老乡非常热情好客。(第二自然段最后一句话)4.葡萄沟生产的葡萄干色鲜、粒大、味甜,非常有名。(第三自然段)

二、课时目标

1.巩固本课12个生字,理解“茂密、凉棚、五光十色、梯田”等词语的意思。

2.理解并掌握句子跟句子之间的连接方法──按时间顺序连句成段并能自我体会葡萄沟是个好地方。

3.正确、流利、有感情地朗读课文第234自然段。

4.培养学生热爱家乡的思想感情。

三、教学重难点 

1.理解并掌握句子跟句子之间的连接方法──按时间顺序连句成段。

2.有感情地朗读课文,体会葡萄沟是个好地方。

四、教学流程

(一)复习导入

1.通过上节课的学习我们知道了葡萄沟在______,那里出产______,五月有______,七八月有______。到了九、十月份,人们最喜爱的______成熟了。下面就让我们坐车去葡萄园看一看。

2.咱们在旅途中玩个摘葡萄的游戏,谁把词语读对了,葡萄就送给他,准备好了吗?

葡萄沟 新疆 吐鲁番 维吾尔 蜜桃 梯田 足够 碉堡

(二)精读感悟

1.学习第二自然段。

1)时间过得真快,葡萄园到了,请同学们自读第二自然段,看看葡萄种在什么地方。(学生汇报。)

谁知道梯田是什么样子的?可以结合字面来理解。学生汇报后,教师出示课件“梯田”。

2)快登上山坡看看枝叶长得怎样?请同学们再读第二自然段。

 理解“茂密”:茂密的枝叶是怎样的?

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