（3）再读读写葡萄干的这句话，用一个词来概括葡萄干的颜色和味道。

（4）观看图片，再现了我们游葡萄沟的过程，你能用上这些词语说一段话吗？

葡萄沟　出产水果　喜爱　葡萄　五光十色　葡萄干　色鲜味美　老乡　热情好客　勤劳能干　能歌善舞　好地方

（5）葡萄沟有火州的“桃花源”之美称，沟里四处是风光秀丽的景色。特别是厂栽葡萄非常有名，葡萄品种繁多，有无核白、红玫瑰、红提、索索等上百个品种。世界上最甜的葡萄在葡萄沟，葡萄干是色鲜味甜，老乡又如此热情好客，让我们不由得竖起大拇指称赞道──葡萄沟真是个好地方。

小结：同学们欣赏完了葡萄沟，观赏了葡萄干的制作方法。此时，你最想对葡萄沟说什么？千言万语汇作一句话──葡萄沟真是个好地方。自豪地再读一遍。我的家乡──新疆也是一个好地方。

3．我们新疆不仅有久负盛名的葡萄沟，还有“天山明珠”天池，美丽的赛里木湖，神秘的喀纳斯湖，“塞外江南”伊犁河谷，美丽的那拉提大草原等很多风景名胜及特产。因此新疆老乡为自己的家乡写下了许多赞歌，请听《我们新疆好地方》，会跳的同学一起来跳，不会的来拍手。

4．游完了葡萄园，下面这几个字能写好吗？出示课件观察，说说写“摘”时要注意什么？范写、描红。“够”注意如何写？示范写，描红，临写。

（三）作业超市

选择一项你最擅长的作业：

1．这一课有许多优美的句子，选择自己最喜欢的句子抄在本子上。

2．喜欢画画的同学把你想象中的葡萄沟画出来。

3．有条件的同学收集有关新疆的图片及文字资料。