《邮票齿孔的故事》教学设计小学语文-人教版小学二年级语文课本
9.请大家先练习读读。
10.谁能读给大家听听？
1.好
2.朗读全文。
3.认识了。
4.打开课文认读生字。
6.读生字。
7.认识！
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