《要是你在野外迷了路》教学设计小学语文-人教版小学二年级语文课本

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【教具准备】

生字卡片

【教学目标】

1. 认识本课4个生字,会写9个生字。

2.朗读课文背诵课文。了解几种辨认方向的方法。

3.培养观察大自然、探索大自然奥秘的兴趣和兴趣。

【教学过程】

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教师活动

学生活动

 

初读感知

1.小朋友们今天我们要学习第二十课,请大家齐读课题。

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