《可爱的动物》教学设计（第一课时）小学语文-人教版小学二年级语文课本
六、教学准备：
教师：课件、学生写话纸
学生：观察生活中熟悉的动物，把它的样子拍下来或画下来。
七、教学过程
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教学环节 |
教师活动 |
学生活动 |
个别化教学 |
设计意图 | ||||||||
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激发 兴趣揭示主题 |
1、（播放动物世界视频）同学们，你们喜欢看动物世界吗？我们一起去看一看吧！指名交流：你们看到了什么动物？ 小结：大自然的动物可多呢，有天上飞的，地上走的，水里游的。
2、在生活中，你们一定看到过或养过不少动物吧！谁来向大家介绍一下？指名说。 |
观看视频。
个别说，看到了什么动物？
个别同学向大家介绍自己熟悉的动物
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