《一分钟》教学设计小学语文-人教小学语文二年级课本

.观察书上32页的图,用书上的一句话来说一说元元此时的心清。

 

4.投影显示句子:“元元非常后悔。”

 

1)理解“后悔”的意思。

 

2)元元因为什么而后悔。

 

3)元元是不是迟到了以后进教室才后悔的?找出能表现元元后悔的句子,读一读。

 

4)朗读下面三句话,读出相应的语气:

 

A:元元打了哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。

 

B:他叹了口气,说:“我要是早一分钟就就好了。”

 

C:他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”

 

五、拓展课文,实践体悟(完成目标4

 

1.你们有没有和元元类似的经历?

 

(也许也是起床耽误了一分钟,还可能是什么情况耽误了?)

 

2.你想对元元说些什么呢?

 

3.大家愿意演一演编故事吗?题目“第二天的元元”。

 

故事发生时间段为:闹钟响了……到学校上课。

 

学生自由编、演。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐