2.本课要写的字中有很多词，哪些词语是两个字长得像的呢？

3.书写词语应该注意什么呢？

4.对。除了一样大，还要注意，两个字要一样高低，横着看成一行。想看老师写一个词语吗？说说想让老师写哪个词？

5.范写“破碎”（提示两个“人” 的捺变为点。）

6.请大家在田字格里把这个词语写一遍。

7.评讲。

8.还有三个词语，大家自己写写看。

9.写的真漂亮啊！如果没有田字格，大家还能写好吗？

10.请看课文后边的“读读抄抄”，这里有8个词语，大家先读读（卡片认读）。这里可没有田字格呀，看谁能把词语中的两个字写的一样大。最聪明的孩子还能把一行四个词语写得很整齐呢！

11.写完了吗？好，这节课就上到这里，下课。