《我为你骄傲》教学设计小学语文-人教小学语文二年级课本
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【学习目标】
1.认识9个生字,会写12个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.体会“老奶奶为什么写我为你骄傲”?
【课前准备】多媒体课件、生字卡片、小黑板。
【教学过程】
第一课时一、揭示课题,导入新课1.多媒体课件出示动画一。(放反映贬义骄傲的动画。)
(1)提问:这种行为谁能用一个词来概括。(指名说。)
(2)师:板书“骄傲”,让生齐读两遍。
2.多媒体课件出示动画二。(放反映褒义骄傲的动画。)
讨)提问:这种动人的场面,我们也可以用一个什么词来概括?(让生说)
(2)让生再次齐读两遍“骄傲”。
3.小朋友我们刚才分别看了两种情景中的骄傲,你们喜欢前一种骄傲还是后一种骄傲呢?
4.今天,我们要学习一篇课文,是讲一个小朋友做了一件事,它属于后一种骄傲。小朋友们想知道是一件什么事吗?
二、初读课文
1.让生自由小声读课文,把课文读正确,读通顺。
(1)在读课文之前我们发现课文中有些字我们认识,有些字我们不认识。遇到不认识的字我们会怎么做?(让生联系实际方法说。)
(2)现在用你喜欢的方法,把不认识的字学会,并在课文中连成词多读几遍,好吗?
2.检查识字情况,扫除生字障碍。
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