《小鹿的玫瑰花》教学设计小学语文-人教小学语文二年级课本

保护了学生富于幻想的天性。此设计在学生有了充足的阅读基础后让其以“如果你是小鹿你又会怎么想呢”体会小鹿的玫瑰花所传递出的“能够给别人快乐自己也快乐”的朴素哲理。

 

 

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