《寓言两则》教学设计小学语文-人教小学语文二年级课本

7.(出示课件,师读:种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。)整天坐着是什么意思?

8.如果把整天两个字去掉,大家在读读,看看意思变了没有?请你们也互相说说。

 

大家再看看图,他坐在哪?在想什么?

那么这个守株待兔的株指的是什么,你知道了吗?

这个人怎么会这么美滋滋地在这等兔子呢?谁来说说?

你是从哪知道的?让我们一起来读读课文吧!

 

9.读得真好! 如果你看见了这个种田人,你会对他说什么?请你试着说说!

,不能把偶然的一次巧合当成每天都会发生的事。

,让我们把这个故事再完整地读一遍!

 

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