《动手做做看》教学设计小学语文-人教小学语文二年级课本

 

 

 

 

5.不对。因为我们对大科学家朗志万没有一点怀疑。

 

6.朗读课文。

7.妈妈回答

 

 

8.写话

  

 

9.朗读自己写的话。

 

 

识写结合

巩固识字

3分钟)

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