《动手做做看》教学设计小学语文-人教小学语文二年级课本

1.课文读得这样好,生字一定都认识了。谁愿意接受老师的考查?都愿意,好啊!下面请大家读卡片上的生字,看谁读的快又准。

2.现在我们开火车!

3.我们一起做一个填字游戏。请看大屏幕。

4.慢漫辨析及书写。

①填空:(1)老爷爷(慢慢)地走;(2)水满了,从鱼缸里(漫)出来;(3)发大水了,河水(漫)过了小桥。(出示图标我的发现)你发现什么了?

②请大家把这个字写两遍,一边写一边在心里说:哦,这个字和水有关。

5. 辨析。

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