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第一课时

【学习目标】

1．认识“齿、枚” 等13个生字。会写“仍、使、便”三个字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。

3．在朗读中感受创造的意义。激发在生活中用心思考，不断实践，勇于发明创造的情感

【课前准备】

多媒体课件：1．本课的11个生字词，13个带拼音的生字，13个不带拼音的生字。2．有关邮票。

【教学过程】

一、导入

1．（出示“黑便士” 邮票）谁知道这是什么？（板书：邮票）

2．（出示现在的邮票）比较两枚邮票的四周有什么不同？

3．（撕开邮票）你们看，这些撕开了的小孔象什么？这就叫做：齿孔（板书）请大家跟着老师读。

4．别看这小小的邮票齿孔，它的发明还有一段精彩的故事呢？（补齐课题）。