《恐龙的灭绝》教学设计小学语文-人教小学语文二年级课本
程
教师教学活动
学生学习活动
设计意图
一、激活思维，开放空间
1．问题抢答，激活思维。
同学们，我听说你们课外知识可掌握了不少，现在我就要考考你们，对自己有信心吗？（有）
请同学们快速抢答出这是什么动物的骨骼模型？（出示恐龙骨骼模型）
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