《小鹰学飞》第二课时教学设计之三
苏教版小学语文二年级上册（2）旋：什么结构？书写需注意左窄右宽，最重要的是横勾，鹰爪别忘了，起笔在田字格的中心点上。
5、学生写，教师巡视，注意写字姿势提醒，投影对比。
五、作业
写一写：小朋友们，学了这篇课文后，你想对小鹰说些什么呢？把你想说的话写下来吧！
六、板书设计
8、小鹰学飞
白云 虚心
大山 得意
大树 高兴
学无止境
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇：狐假虎威
下一篇：《小鹰学飞》第二课时教学设计之四
零零教育社区：论坛热帖子
| [高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
| [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离？ (2019-07-14) |
| [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
| [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
| [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
| [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
| [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
| [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
| [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感（二） (2018-11-07) |
| [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
