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《鸟岛》练习设计之一

苏教版小学语文二年级下册

首页 > 教师 > 语文 > 小学二年级语文教案课件/2022-02-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

　　图片欣赏园
　　这就是美丽的青海湖鸟岛，你见过这壮观的景象吗？学习了课文，再展开丰富的想象，照样子为剩下的三副图写个介绍吗？

数不清的鸟儿展翅飞翔，你看！它们生活得多么幸福！

　
　　读写提示园
　　　　这么美、这么热闹的鸟岛，让我们带着赞美、喜爱的感情朗读、背诵课文吧！
　　　　本课有9个生字要求掌握，要想写好得注意：
　　　　　　育：上窄下宽；
　　　　　　类：上边宽下边窄。

　　趣味词语
　　　 1、玉白色、青绿色。都是表示颜色的词，这样的词还有紫红色、墨绿色等，请你也是这些几个好吗？
　　　　　（　　）的太阳　（　　）的湖水　（　　）的丁香花
　　　　　（　　）的菊花　（　　）的草地　（　　）的（　　）
　　　 2、照样字写词语。
　　　　　一群一群的鸟儿
　　　　　一（）一（）的鲜花　　一（）一（）的禾苗
　　　　　一（）一（）的（）　一（）一（）的（）

　　词句练习园
　　　1、比一比，再组词。
　　　　　密（　）育（　）玉（　）
　　　　　蜜（　）盲（　）主（　）
　　　2、选择合适的词填空。
　　　　　　　　　陆续继续连续
　　　　　上课了，同学们（　）走进教室。
　　　　　吃完晚饭，我（　）写作业。
　　　　　姐姐（　）三年被评为“三好学生”。
　　　3、读一读143页第4题，把下面句子补充完整。
　　　　　六月一日是小朋友最_________________________________ 。
　　　　　__________________是我最喜欢的人。
　　　　　我最想_________________________________。
　　　　　_________________________________最_________________________________。

　　创作室
　　　1、猜字谜？
　　　　　Ａ大米真好，粒粒饱满。（　　）　　　　　　　Ｂ　今天我捡到一个盒子。（　　）
　　　2、同学们一定希望人们都爱护鸟吧，我们也来照样子创作一条爱护鸟类的广告语吧！
　　　　例：让鸟儿和我们一样，有一个幸福的家园吧！
　　　　　　 _________________________________________________________
　　　　　　_________________________________________________________ 　

　　参考答案：选词填空：陆续继续连续
　　　　　　　猜字谜：类拾
　