《有趣的作业》课堂作业设计

语文S版小学语文二年级下册

             3 有趣的作业

  1、组词。
    王(  )  今(  )  兰(  )
    玉(  )  令(  )  羊(  )

    回(  )  母(  )  公(  )
    田(  )  每(  )  么(  )

  ※2、尤其是小丽,她不但找到了春天,还懂得怎样爱护春天。
    她是指的(    )。
    她找到的春天是(    ),爱护春天就应该(爱护花木)。

  ※3、理解课后问题。
  同学们找到的春天分别是(捉蝌蚪)、(折柳枝)、(摘青草),而小丽找到的春天是(画玉兰花),只有小丽知道(爱护春天,爱护花草)。

 
  加※题目表示教师在黑板上出示,学生集体口答。