《我能行》教学反思之一
语文S版小学语文二年级下册《我能行》是小学二年级下册26课的教学内容,其教学目标就是让学生通过故事和讲发生在自己身上的事来让学生树立自信心,培养学生不怕困难、勇于拼搏的精神。
在教学时我把本课设计为三个环节:第一个环节提出本课的生字词先学习,解决了生字词的认识和理解。第二环节为讲故事,通过将课本中主人公的故事(主人公的年龄与学生相仿),使学生产生共鸣。通过故事让学生感受到了小主人公的勇敢与坚强。第三个环节为讲述发生在自己身上的事,以切身的感受,真实的体验,让学生去交流,让学生树立自信心。使学生明白了成功不可能唾手可得,它需要你的努力和不怕困难的拼搏精神。
一节课的时间在学生的兴趣中引入,在兴趣中结束,本节课也有不足之处,如在讲自己身上的事情时,学生非常踊跃,但由于时间有限给学生回答的机会较少,如果把此环节改为小组内演讲或许会更好。在以后的教学中要不断改进不断探新!课后学生们纷纷表示要做自信勇敢的人,本节课的教学目标也就顺利地完成了。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:《我能行》教学设计之一
下一篇:《我能行》电子教材
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |