第一版块：解题
　　课文记叙了生物学家达尔文通过对太平洋中一个小岛上昆虫的考察，发现只有适应自然环境的生物，才能得以生存的故事，学习达尔文勇于发现，勇于探究的精神。

　　第二版块：相关资料
　　达尔文的资料链接：http://www.lbx777.net/gjc/dew/dew.htm

　　第三版块：补充阅读

　　　　　　　　　　 　　好奇的孩子

　　霍金是一位当代的科学家，他对宇宙进行了深入的探讨，使我们了解到广博的宇宙空间的秘密。
　　霍金三岁时，爸爸送给他一列玩具小火车，这成了小霍金最心爱的玩具。后来，他对爸爸说：“我想要一列会动的火车!”
　　于是，爸爸就想尽方法，找到了一辆旧的用发条开动的火车，把它修理好送给了小霍金。这列能动的火车引得小霍金非常入迷，他有时一玩就是半天，谁也叫不动。妈妈奇怪了，想：霍金对这些机械的可以操纵的东西怎么这么感兴趣呢?爸爸见他喜欢，答应要送给一列新的、功能更好的小火车。
　　在霍金八岁生日时，刚刚从美国出差回来的爸爸给妹妹带回来一具漂亮的布娃娃。那个布娃娃会闭眼睛还会哭会笑，妹妹乐坏了。霍金想知道爸爸送给自己的礼物是什么，他盯着那个最后的未打开的大盒子，问：“爸爸，我的礼物呢?”爸爸把那个盒子放在他眼前，他打开盒子一看：天哪!那是一列崭新的美国制造的发条驱动的火车，上面还有漂亮的按钮和8字形轨道。小霍金高兴极了，他激动地望着那列小火车，越看越得意!
　　又过了不久，霍金在一次铁路模型的展览中，发现一个电动火车模型，小霍金久久地凝视着那列火车，看着它飞快地在铁轨上来回奔跑，一站竟站了好几个小时。
　　爸爸有一架望远镜，每当夜空晴朗的时候，霍金一家就躺在房前的草地上。用望远镜观察夜空，辩认星座。
　　看见那无数颗闪烁不定的星星，小霍金的头脑里有了很多的疑问。
　　“为什么这些星星不掉下来呢?”他问爸爸。
　　“因为我们的地球和太阳都只是这些星星中的一颗。这些星星在宇宙中互相围绕旋转，这样就构成奇妙的宇宙。”
　　“那么，宇宙是怎么产生的呢?”
　　“也许，现在还没有人知道，”爸爸沉思着，“这个问题已经超出了人类的能力。”
　　“不，一定会有答案的”小霍金固执地想。
　　霍金望着满天的星星，幻想自己飞上了太空，在五颜六色的星星中间飞呀飞……
　　夜已经深了，妈妈和妹妹早已回房休息了，小霍金仍然坐在那里望着天上的星星出神，他那小小的脑袋里充满了各种各样的想像。直到爸爸轻轻地叫他回去休息，他才恋恋不舍地回到房里。这一夜的梦中，他一直漫游在太空，仿佛寻找着他想要知道的答案。
　　从那天起，小霍金迷上了天空，每到夜晚降临，他就拿着爸爸的望远镜看看这颗星又观察那颗星，独自一个人的时候就思考着那些想不明白的问题。
　　爸爸见他很喜欢观察夜空，就找来很多关于宇宙的书，上面画满了各种星体、星座和人物的图画。小霍金一边识字一边认真地一本本地翻看起来，他对天文知识越来越感兴趣，立志要探索宇宙的奥秘。
　　霍金就是这样一个孩子，好奇又好学，感兴趣的问题就一定要弄明白，所以他后来成长为一位著名的科学家。
　　在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。

　　　　　　　　 　　追赶风筝的孩子

　　“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
　　“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
　　几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。
　　“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。
　　从此，他们开始留心观察鸟类高飞向滑翔时双翅的变化，并精心制作各种“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。
　　科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者，正是20多年前，奋力追赶飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。