《一定要争气》教学设计之五

教科版小学语文二年级下册

               了解节和节之间的联系
           为自己            为中国人
    原因     文化基础差          贫穷落后,没有地位。
    经过(行动) 发愤学习           刻苦钻研,反复实践。
    结果     终于赶上来了         终于做成功了
    感想     别人能办到的事,经过努力,  外国人认为难办的事,经过努力,
           我一定也能办到。       我们中国人也能办得到。
 
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