《比本领》说课设计之二
教科版小学语文二年级下册板书就像一份微型教案,一个好的板书可以简明的将授课内容传递给学生,清晰直观,便于学生理解和记忆,理清文章脉络,体现教学过程与教学目标的统一。本着板书为教学服务的目的,在板书中,我利用文中小动物及他们的特性,结合本文的主题"合作",理解课文,升华主题。板书如下:
比本领
梅花鹿 金丝猴
跑得快 会爬树
合作
摘果子
我的说课到此结束,谢谢大家!
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:《比本领》说课设计之一
下一篇:《比本领》教学反思之一
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |