语文七色光八

教科版小学语文二年级下册

  
  读拼音,组词语。
  

  日积月累
  读一读,记一记。
   玉不琢,不成器;人不学,不知义。
   功到自然成。

  知识窗
       徐悲鸿与《奔马图》
  徐悲鸿是一位擅长画马的大画家。他以马喻人,托物抒怀,以此来表达自己的情感
  《奔马图》作于抗日战争时期。1941年秋季第二次长沙会战期间,长沙被日寇占领。正在马来西亚槟榔屿办艺展募捐的徐悲鸿听到这个消息,心急如焚,他连夜画了这幅《奔马图》。
  在这幅画中,徐悲鸿运用奔放的浓墨勾勒马的头、颈、胸、腿等大转折部位。马腿的直线细劲有力,有如钢刀。而腹部、臀部及鬃尾的弧线很有弹性,富于动感。整体上看,画面前大后小,前伸的双腿和马头有很强的冲击力,似乎要冲破画面。
  徐悲鸿画的这匹马成为正在觉醒的民族精神的象征。

  大家一起来
               我们的本事有多少

  同学们在课堂上学到了许多知识,在课外活动中、在家里、在社会上学会了做许多事。比如:做饭菜、洗衣服、绘画、表演、饲养动物、种植花草等。
  请你们想一想,把自己会做的事和想做的事填写在下面的表格里。
  在学校里自己会做的事
  在学校里自己想做的事
  在家里自己会做的事
  在家里想做的事