《一缸金鱼》教学设计之一

浙教版小学语文二年级下册

  教学要求:
   1、能认真仔细听故事,完整的回讲故事
   2、养成边听边记的习惯
   3、明白故事里的小花猫这样的朋友是不可靠的。

  教学过程:
  一、完整了解故事
   1、老师讲故事,学生认真听,用心记
   2、学生根据问题理清故事的脉络
  二、学生听录音,适当配合图片,帮助学生理解内容和有声有色的讲述故事,表演课本剧
  三、展开想象
   1、看图想象小花狗心理会怎样想。
   2、小花狗请小花猫照看金鱼对吗?为什么?
  四、用完整的几句话说说图上的内容