课文中讲了哪几种植物，这些植物是怎样传播种子的？
　　（四）造句。
　　（1）想词本身的意思。
　　　　已经：表示过去。
　　　　准备：事前的安排、筹划。
　　（2）看词在文中哪句中出现，读一读。
　　（3）造句。
　　（五）巩固练习
　　　1．数一数再填空。
　　　　旅　共（　　　）笔，第八笔是（　　　）。
　　　　降　共（　　　）笔，第七笔是（　　　）。
　　　　乘　共（　　　）笔，第八笔是（　　　）。
　　2．组词。
　　3．填空，再读一读。
　　　　蒲公英妈妈给孩子准备了（　　　），苍耳妈妈给孩子穿上（　　　）铠甲，豌豆妈妈让豆荚晒在（　　　）底下，豆荚炸开，孩子就（　　　）离开妈妈。
　　4．连线。
　　【板书设计】

　　【小资料】
　　苍耳　一年生草本植物。茎高四、五尺，叶子心脏形，叶尖边缘有“锯齿”，茎部有三条明显的叶脉。夏季开花，头状花序，雄花序状球形，雌花序椭圆形，果实在霜降前后成熟，外面硬壳上有硬刺，容易挂在动物皮毛和人的衣服上。可入药。
　　豌豆　一种可以做菜或当粮食吃的豆子。豌豆的叶子像羽毛形状，开白色或淡紫红色的花，结豆荚，里面有圆形的豆子，嫩荚和种子可以吃。
　　蒲公英　别名婆婆丁、黄花地丁，是一种野生的草本植物。蒲公英全株高约60厘米左右。叶较大，为羽状叶，莲座状平铺，边缘有许多锯齿。蒲公英的果实为瘦果。果实的上端伸出一个尖喙，喙的顶端有一撮像降落伞的放射状白毛，这样就能使果实随风远飞，带着种子落到适宜的环境，便可在那里安家落户，繁衍后代。