《陶罐和铁罐》练习设计


  【知识要点】
   1.理解课文内容,学会全面地看问题,懂得要多发现别人的长处,要正视自己的短处;
   2.分角色朗读课文。

  【双基同步训练】
  一、读读写写。
    jiāo àonuò xī miè
    (   )  (   )弱(   )落轻( )
    nǎoxiū chǐ shì fù
    (   )怒(   ) 流(   ) (   )灭
  二、多音字组词。?
     chǔ(   )   shèng(   )   xīng(   )
    处       盛          兴
     chù(   )   chéng(   )   xìng(   )
     liáng(   )   pū(   )   háo(   )
    量         铺       号
     liàng(   )   pù(   )   hào(   )
     shǔ(   )   zhǎng(   )   cān(   )    céng(   )
    数        长          参         曾
     shù(   )   cháng(   )   shēn(   )   zēng(   )
  三、读课文,回答问题。
   (1)铁罐是怎样奚落陶罐的?
     提示:从课文中铁罐的4段话去理解。
    ①_________________________________________________________________________
    ②_________________________________________________________________________
    ③_________________________________________________________________________
    ④_________________________________________________________________________
  四、许多年过去了,陶罐和铁罐发生了什么变化?
    陶罐:_____________________________________________________________________
    铁罐:_____________________________________________________________________
  五、比一比,组成词语。
    骄(   )  虚(   )  恼(   )  奚(   )?
    桥(   )  虑(   )  脑(   )  溪(   )?
  六、写出下列词语的近义词。?
    骄傲——    懦弱——    恼怒——?
    轻蔑——    羞耻——    美观——?
  七、读了这则寓言,你懂得了什么道理??
    答:________________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________________
  八、照样子,在括号里填上适当的字(词)。
    例:一块(板)
      一扇(   )   一顶(   )   一门(   )   一列(   )   一担(   )
      一棵(   )   一场(   )   一团(   )   一阵(   )   一颗(   )
  九、讲解下列词语。
    奚落:_____________________________________________________________________
    谦虚:_____________________________________________________________________
    懦弱:_____________________________________________________________________
    轻蔑:_____________________________________________________________________
    恼怒:_____________________________________________________________________
    羞耻:_____________________________________________________________________
    相提并论:_________________________________________________________________
    和睦相处:_________________________________________________________________
  十、这则寓言告诉我们什么道理。
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

  【创新能力训练】
  一、写出下列词语的近义词。
    谦虚——    羞耻——    朴素——
    懦弱——    覆灭——    兴奋——
  二、根据课文内容填空:?
   1.从________可知铁罐看不起陶罐,铁罐瞧不起陶罐是因为:________________________。
   2.许多年过去了,陶罐____________________,而铁罐______________________________。

  【实践能力训练】
    表演活动:利用活动课时间,表演《陶罐和铁罐》的课本剧。
 
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