《手术台就是阵地》教学设计
5、结合课文内容,谈一谈“手术台就是阵地”的理解。
三、造句练习
1、在课文中找出有“陆续”“继续”“连续”的句子读一读,说说这几个词语的意思。
2、用这几个词语各说一句话,与同桌交流。
四、总结扩展。
你学了这课有什么收获?
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