《手术台就是阵地》教学设计


   5、结合课文内容,谈一谈“手术台就是阵地”的理解。
  三、造句练习
   1、在课文中找出有“陆续”“继续”“连续”的句子读一读,说说这几个词语的意思。
   2、用这几个词语各说一句话,与同桌交流。
  四、总结扩展。
    你学了这课有什么收获?
 
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