这不是课文中的原句，我们不过多提倡小学生做此类练习。小学生在做此类练习时，只要大体知道能去掉一些修饰成分，保留主干就可以了，不一定要求高到能去辨析“掠过”和“横掠过”的差别，从这个角度说，两句均可。而”横掠”是与“竖、直、或纵掠”相对应的，形容得很是形象具体，从对主干的高要求来说，前句更达标。（张德平）