师：科利亚有一个心爱的木匣，木匣的“匣”怎么写呢？请来看老师怎么写。

师板书“匣”

师：昨天老师让大家回家去预习，大家完成了没有

生：完成了

师：没有信心啊！有信心吗？

生：完成了（大声）

开火车读词语

师：大家认得还不错，老师把拼音去掉，会读吗？调整顺序还会读吗？

生：会

学生读词语

师：词语读得很不错，课文读熟了没有？

生：读熟了

师：快速默读课文，这篇课文讲了科利亚的什么事？读课文。知道了，可以举手告诉大家。

生：讲了他

师：讲了谁？

生：讲了科利亚

师：谁来补充？

生：讲科利亚找木箱的事情