师：既然是那么可爱的，美丽的柳树，谁能把它读好。生：（读句子）：微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

师：真好。还有哪些感受？

生：很多花开了。

师：都有哪些花赶来凑热闹了？

生：有迎春花、桃花，还有梨花、杏花。

师：这么多花，能说得具体点吗？怎样的花开了？

生：黄色的迎春花开了，粉红的桃花开了，还有紫色的牵牛花开了，真美丽。

师：是啊，真可以说是——

生：百花盛开。

生：五彩缤纷。

生：争奇斗艳。

生：万紫千红。

生：……

师：这正如课文所写的：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

师：什么是“赶集”？

生：赶集，就是去那边的农贸市场买东西。

生：还有卖东西的呢？

师：你们看到过“赶集”的情景吗？它有什么特点？

生：赶集时人很多，很热闹。

生：赶集时人们有先有后，陆续来到集市上。

生：他们都是从一个个村子里来的。

生：从四面八方来的。

师：春天的花草与赶集有什么联系？

生：春天的花开时，也有先后。它们聚拢在一起，也很热闹。

师：谁能说说“赶集”在文中的意思？

生：赶集在文中是指许多花儿赶在春天开放，许多草儿赶在春天生长，这些花草聚在一起，使春天特别热闹。

师：谁能来读好这一句？（生读得声情并茂。）

师：可爱的小燕子呢？——小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。（出示课件，展示“微风、细雨、柔柳、青草、绿芽、鲜花”）