人教社课标实验版语文三年级下册第二组教学指要小学语文-人教版小学三年级语文课本
环境保护是21世纪人类面临的重大问题之一。让天空碧蓝,让河水清澈,让草木茂盛,让动物自由自在地生活……这是外面共同的心愿。本组教材的主题是“爱护周围环境”,《翠鸟》《燕子专列》《一个小村庄的故事》《路旁的橡树》这四篇课文从不同的角度、不同的侧面,以具体生动的实例引导学生去感受保护环境的重要以及他人为保护环境所作出的努力,从而增强学生保护环境的意识,为保护环境作出自己的贡献。怎样教学这一组课文效果好呢?
生字:弄清读音与字形
一、生字读得准。
1.平舌音:翠cùi 饲sì 载zài(zǎi) 森sēn
2.翘舌音:赤chì 衬chèn 衫shān 涉shè 洲zhōu 士shì 舒shū 殊shū 骤zhòu 澈chè 湛zhàn 政zhènɡ 柴chái 喘chuǎn
3.前鼻音:秆ɡǎn 衬chèn 衫shān 砍kǎn 喘chuǎn 泛fàn 濒bīn 湛zhàn 森sēn
4.后鼻音:嗡wēnɡ 葱cōnɡ 厢xiānɡ 栋dònɡ 政zhènɡ
5.零声母:欧ōu
6.整体认读:赤chì 饲sì 郁yù 士shì
二、难写字用心记。
舒:右半部分是“予”不是“矛”;
涉:右半部分的“步”不要多写一点;
载:先写“土”,再写“车”,最后是斜钩、 撇、 点;
葱:中间是“匆”不是“勿”;
裸:左半部分是“衣”不是“示”;
黎:上部右边的不能多写一撇成“勿”,下面的“氺”变了形。
三、形近字细分辨。
秆(苇秆)——杆(旗杆) 徒(徒弟)——陡(陡峭) 壁(墙壁)——璧(璧还)
绣(绣花)——锈(生锈) 瑞(瑞士)——端(端正) 载(重载)——栽(栽树)
澈(清澈)——撤(撤退) 砍(砍树)——吹(吹风) 栋(栋梁)——冻(冰冻)
欧(欧洲)——殴(殴打) 涉(干涉)——步(步行) 厢(车厢)——箱(皮箱)
四、多音字记得牢。
fènɡ门缝——fénɡ门缝 kōnɡ太空——kònɡ空闲 qū弯曲——qǔ歌曲
juǎn卷尺——juàn试卷 yīnɡ应当——照应yìnɡ lù露水——lòu露脸
huǎnɡ明晃晃——huànɡ晃动 piāo漂流————piǎo漂白——piào漂亮
词语:注意读写与运用
一、词语会读写。
翠鸟 苇秆 腹部 衬衫 透亮 泡泡 又尖又长 清脆 一眨眼 逃脱 饲养渔翁
石壁 打消 念头 欧洲 瑞士 舒适 空调 启程 特殊 长途 骤降 疲劳饥寒交迫 温暖 政府 救护 车厢 致谢 森林郁郁葱葱 湛蓝 甜润 盖房 裸露 扩大
一栋栋各式各样 应有尽有 锋利 喘气儿 黎明
二、词语会理解。
小巧玲珑:形容小而灵巧精致。
长途跋涉:跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。
饥寒交迫:衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。
郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛,也形容气势美好蓬勃。
不约而同:事先没有约定而彼此的看法、行动完全一致。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |