《好汉查理》教学设计小学语文-人教小学语文三年级课本
练习有感情朗读
可以自由组合,分角色感情朗读。
拓展练习
①完了这个故事,你有什么感想?先说一说,再写一写。
②镇上的人后来会怎么评价查理呢?请你发挥想象,写出人们对查理的评价。
(江苏南京 金立义)
练习有感情朗读
可以自由组合,分角色感情朗读。
拓展练习
①完了这个故事,你有什么感想?先说一说,再写一写。
②镇上的人后来会怎么评价查理呢?请你发挥想象,写出人们对查理的评价。
(江苏南京 金立义)
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