【文本细读】

《西门豹》（人教课标版小学语文三年级下册第三十课）一课讲的是战国时候，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹帮群众破除迷信、兴修水利的事。课文刻画了百姓的愚昧与迷信，官绅巫婆的奸诈与狼狈，西门豹的智慧与勤政等代表着不同社会阶层的人物形象。当然，主角无疑是西门豹，课文通过他治邺的历史事件，显示了西门豹非凡的管理才能，颂扬他的千古功绩。概括地说西门豹管理邺这个地方，主要是从三个方面进行的。

一、全面调查

西门豹初到邺这个地方，看到田地荒芜、人烟稀少，满目是萧条的景象，百姓们都面黄肌瘦，偶尔碰到几个，也都远远地躲开，好不容易找到一位老大爷，才明白其中的真相，西门豹通过问老大爷的四个问题，充分了解了原来这里面既有天灾，更有人祸。这四个问题是西门豹精心设计的，其实质是他要弄明白三个内容：

1.荒芜，人烟稀少的原因──不但是天灾更是人祸。

2.到底是谁在害人──是官司绅与巫婆勾结。

3.谁是受害人──最终是有钱的花钱消灾，没钱的家破人亡。

“老大爷”的回答虽然很详细，但透过他话中的三个“闹”字（都是河伯娶媳妇给闹的。每闹一次，他们要收几百万钱。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。），含蓄地表达出当时当地的老百姓被逼无奈又迷信河神。

二、巧妙除恶

掌握了第一手材料，西门豹却不动声色（也去送新娘），着手谋划并实施了他惩治巫婆官绅，破除迷信的妙计，这是故事的重点，情节的高潮。其中西门豹为老百姓破除迷信的部分集中表现了西门豹的聪明机智，称得上“巧

妙绝伦”。通过送新娘时简短的几句话，西门豹同时达到了四个目的：

1.救出新娘。作者先渲染了河伯娶妻的盛大而热烈的场面（漳河边上站满了老百姓），巫婆、官绅“急忙迎接”西门豹的到来。初显这伙人想勾结西门豹的企图。然而西门豹以“这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的”为由救下了新娘。话虽不多，但理由充分：不漂亮的姑

娘当然是不能给河伯这个神当媳妇的，得“另选个漂亮的，过几天就送去”。

2.惩治巫婆和官绅头子。巫婆和官绅头子是骗钱害人的罪魁祸首，既然是巫婆说每年要给河伯娶媳妇的，那么给河伯换一个漂亮的就应该让“巫婆去说一声”，理所当然地把巫婆投进了漳河；巫婆一去不回头，当然要去催一催，既然官绅头子年年和巫婆一起为河伯办喜事，让官绅头子去催，也是合情合理的，于是把官绅头子也投进漳河。西门豹就这样用两个“麻烦”（麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。），客客气气地就把这两个罪大恶极的家伙处死了，一切都那么合乎情理，不动声色。